In uno scenario globale in cui si parla di proibire l’uso degli smartphones a scuola e i social sono identificati come la causa di tragedie familiari e minacce alla salute mentale di bambini e adolescenti, questo incontro è finalizzato a chiarire interrogativi sul ruolo delle tecnologie digitali nelle vite dei bambini, dei loro genitori e insegnanti.
A partire dalla presentazione dei risultati di un progetto di ricerca durato quattro anni e che ha coinvolto bambini, genitori ed insegnanti di scuole primarie, si discuterà di come favorire lo sviluppo di competenze digitali per un uso positivo delle tecnologie. I partecipanti avranno la possibilità di capire meglio che cosa fanno i bambini online, in che modo usano i dispositivi digitali e che tipo di competenze sono necessarie per fare in modo che le loro esperienze online siano positive e sicure. Inoltre, si discuterà di come genitori ed insegnanti possano favorire, nei loro rispettivi ruoli, un rapporto più positivo con le tecnologie per promuovere il benessere dei bambini online.
Presentazione e discussione della ricerca di Marina Everri e Mattia Messena, University College Dublin Irlanda.
DISCUSSANTS
Simona Cicatiello (IC Kennedy Reggio Emilia)
Mauro Maurino (Edugamer, Torino)
Martina Gullone (Psicoterapeuta, Torino)
Maria Pia Pagliarecci, (Scuola Secondaria di I° grado Maria Luigia, Parma)
Laura Bacchi e Serena Cardinali, (Ist. Comprensivo Ferrari, Parma)
MODERATORE
Fabio Vanni, Progetto Sum
L’evento si svolgerà martedì 29 ottobre 2024 dalle 16:00 alle 18:30 tramite la piattaforma Zoom. Per partecipare cliccare qui